Metodinė diena mokykloje

Metodinė diena „Geroji patirtis plečiant mokinių ir mokytojų kompetencijas“
Mokykla – tai erdvė, kurioje auga idėjos, gimsta bendrystė, dalijamasi patirtimi ir kartu ieškoma geriausių sprendimų kiekvieno vaiko sėkmei. Būtent tokia prasminga ir įkvepianti buvo mūsų mokykloje birželio 23 dieną vykusi metodinė diena „Geroji patirtis plečiant mokinių ir mokytojų kompetencijas“. Ši diena subūrė pedagogų bendruomenę prasmingam profesiniam dialogui, atviriems pokalbiams ir dalijimuisi gerąja patirtimi. Kiekvienas pranešimas tapo ne tik galimybe pristatyti savo sukauptas žinias ir patirtį, bet ir kvietimu pažvelgti į ugdymą iš naujų perspektyvų.
Pradinių klasių metodinė grupė skaitė pranešimą „Kompetencijų ugdymas per integruotą ir projektinį mokymą“, atskleisdami, kaip įvairių dalykų integracija ir projektinės veiklos padeda ugdyti kūrybiškus, smalsius, atsakingus ir bendradarbiauti gebančius mokinius.
Klasių vadovų metodinė grupė  pristatė pranešimą „Refleksijos galia: kaip analizuoti savo ir mokinių pažangą“. Buvo kalbama apie sustojimo akimirkos svarbą – gebėjimą pažvelgti į nueitą kelią, įvertinti pasiekimus, pastebėti augimą ir drąsiai žengti pirmyn.
Pagalbos specialistų metodinė grupė dalijosi įžvalgomis pranešime „Refleksija ir grįžtamasis ryšys – veiksmingo mokymosi ir mokymo(si) variklis“. Pranešėja priminė, kad laiku pasakytas padrąsinantis žodis, konstruktyvus pastebėjimas ir nuoširdus grįžtamasis ryšys gali tapti stipriu postūmiu mokinio sėkmei ir motyvacijai.
Metodinės dienos metu taip pat buvo aptarta įtraukiojo ugdymo tema – „Kaip užtikrinti kiekvieno mokinio sėkmę“, kurią atskleidė fizinių mokslų metodinė grupė. Dar kartą įsitikinome, kad kiekvienas vaikas yra svarbus ir  turi teisę būti matomas, išgirstas ir patirti mokymosi džiaugsmą.
Dieną užbaigė humanitarinių dalykų metodinės grupės pranešimas „Projektinis ir patirtinis mokymasis kaip kompetencijų ugdymo priemonė“, kvietęs prisiminti, kad prasmingiausiai mokomasi veikiant, tyrinėjant, kuriant ir atrandant.
Po pranešimų mokytojai reflektavo, dalijosi mintimis, aptarė išgirstas idėjas ir svarstė, kaip jas pritaikyti kasdienėje pedagoginėje veikloje. Refleksijos metu netrūko nuoširdžių įžvalgų, profesinių diskusijų ir bendro supratimo, kad mokytojo augimas prasideda nuo noro mokytis vieniems iš kitų.
Metodinės dienos pabaigoje žodį tarė mokyklos direktorė Sigita Šegždienė, metodinės tarybos pirmininkė Daiva Listauskienė. Jos nuoširdžiai padėkojo visiems pranešėjams už dalijimąsi  patirtimi, taip pat akcentavo, kad kiekviena nauja idėja, kiekviena pasidalyta patirtis ir kiekvienas nuoširdus pokalbis prisideda prie stiprios, augančios ir kiekvienam vaikui atviros mokyklos kūrimo. Baigdamos savo pasisakymus jos palinkėjo gražios,  turiningos vasaros, ramaus ir prasmingo poilsio, naujų jėgų, įkvėpimo ir džiaugsmingų akimirkų, kad pailsėję ir kupini naujų idėjų rudenį vėl sugrįžtume kurti, auginti ir augti kartu.
Ši metodinė diena dar kartą priminė, kad didžiausia mokyklos stiprybė – žmonės, kurie tiki savo darbu, drąsiai dalijasi patirtimi ir kartu kuria mokyklą, kurioje gera augti kiekvienam vaikui ir kiekvienam mokytojui. 
Metodinės tarybos pirmininkė Daiva Listauskienė